Category Archives: tgricole

Blois – le film

Blois – Les commentaires

Gwendoline : super semaine, très agréable, j’ai appris énormément de chose 🙂 merci encore à Anaïs, Michael & Cathou !!
Laura : une semaine très agréable passée avec vous ! Merci à tous, Anaïs, Michaël, et Cathou !!! 🙂
Djanfar : bonne semaine avec une ambiance plutôt cool !!!
Marine : Une super semaine passée avec Anaïs et Michaël et Cathou. Beaucoup de choses apprises en une semaine.
Marion : Super semaine mais fatigante aussi. Merci à nos trois artistes !
Aurélie : Une semaine super agréable, merci à Anaïs, Michaël et Cathou !!!!
Johanna : Super semaine passée avec les trois artistes. Très étrange le spectacle mais bon il en faut bien un peu dans le monde des artistes^^ Merci à tous !!!
Sylvain : santé l’artiste !
Lydie : super semaine. J’ai appris beaucoup de choses .merci
Charlotte : Semaine très agréable avec Michaël, Anaïs et Cathou. Merci à eux.

Blois – jeudi 7 avril

Pendant la matinée nous avons installé le système de manipulation d’objets, la fabrication des crochets et des manettes. Dans le décor nous avons fait des sacs plastiques qui s’enfuient, des bouteilles qui bougent et se balancent dans l’air, des pinceaux qui lévitent, des éléments qui partent se cacher dans le tiroir qui ferme et s’ouvre tout seul, un gant qui se referme.
Après-midi installation définitive du système d’irrigation, fabrication des mouches et enfin enregistrements individuels des questions.

Blois – mercredi 6 avril

Durant toute la matinée nous avons installé les projecteurs, les diapos ainsi que l’écran. Puis nous avons fabriqué le système d’hydraulique. Second enregistrement de nos voix et scénario du spectacle en entier.

Blois – mardi 5 avril

Catherine (Cathou), une autre artiste spécialisée dans le son et venue pour enregistrer nos voix. Chacun notre tour nous étions enregistrés grâce à un enregistreur numérique et nous devions dire une question qui nous était attribuée. Durant toute la matinée, nous faisions pleins de tests vocaux pour que Catherine puisse les sélectionner et faire les premiers montages pour le spectacle.
Pour cause d’exam nous ne pouvions pas être la toute l’après-midi, pour cela un premier groupe était là en début d’après-midi pour s’occuper à placer des objets dans la remise et sur le faux plafond et dans la seconde partie ils ont commencé à placer le système d’hydraulique et faire le renforcement des cartons qui serviront à stocker et déplacer les objets du décor.

Blois – lundi 4 avril

Dans un premier temps les artistes (Anaïs et Mickael) nous ont expliqué le fonctionnement de la semaine. Ensuite nous avons commencé à installer la remise où se déroulera le spectacle ‘’ Le Tgricole’’, nous avons débuté par le sol puis les murs et enfin pour finir l’intérieur de la pièce principale.
Après, dans un second temps, les artistes nous ont donné le scénario du spectacle dans lequel nos voix apparaîtront. Par conséquent nous avons étudié le texte en question et au fur et à mesure qu’on découvrait le texte Mickaël et Anaïs nous expliquait comment le scénario allait se dérouler.
En début d’après-midi, nous avons commencé à installer la remise en mettant le faux plafond, les objets correspondants à la photo prise à Fondettes.
En fin d’après-midi, nous sommes allés en serre pour choisir et voir les plantes que les artistes voulaient et trouver le matériel pour la mise en place du goutte à goutte. Mais le goutte à goutte ne convenait pas car celui-ci était noir alors que les artistes voulait qu’on voit les gouttes passer et tomber dans les tuyaux, pour cela ils ont trouvé une idée, un tuyau transparent avec les raccords qu’ils ont achetés le jour suivant. Après, tout ça choisi, nous avons rempoté les potées pour que celles-ci ne tombent pas lors des trajets effectués. Tout le matériel et les plantes on été gracieusement offert par Madame Macrez, responsable des serres pédagogiques du lycée horticole de Blois.

 

la vache

Fondettes – Ateliers mix-up

Voici le montage des enregistrements effectués pendants les ateliers.

1e partie
[audio:http://www.ateliers.nplusun.org/blog/wp-content/uploads/2011/04/montage_fondette_1.mp3|titles=Montage Fondettes – 1]

2e partie
[audio:http://www.ateliers.nplusun.org/blog/wp-content/uploads/2011/04/montage_fondettes_2.mp3|titles=Montage Fondettes – 2]

3e partie
[audio:http://www.ateliers.nplusun.org/blog/wp-content/uploads/2011/04/montage_fondettes_3.mp3|titles=Montage Fondettes – 3]

Fondettes – le film

Sons de Fondettes

Lors de la mise en place d’extraits du (futur) spectacle réalisé par les élèves, nous avons décidé d’ajouter à nos petites mises en scène des ambiances sonores en lien avec le texte. Nous avons donc préparé et enregistré en petit groupe 4 atmosphères sonores : un repas de famille, un concert de grenouilles, une ambiance d’atelier d’outillage et une ambiance animalière de ferme.

[audio:http://www.ateliers.nplusun.org/blog/wp-content/uploads/2011/04/ambiance-repas.mp3|titles=ambiance repas]
[audio:http://www.ateliers.nplusun.org/blog/wp-content/uploads/2011/04/grenouilles.mp3|titles=grenouilles]
[audio:http://www.ateliers.nplusun.org/blog/wp-content/uploads/2011/04/ambiance-atelier-et-outils.mp3|titles=ambiance ateliers et outils]
[audio:http://www.ateliers.nplusun.org/blog/wp-content/uploads/2011/04/ambiance-ferme.mp3|titles=ambiance ferme]

Les élèves ont également rédigé et enregistré une série de questions destinées au personnage principal du t.gricole, Pierre Calon.

[audio:http://www.ateliers.nplusun.org/blog/wp-content/uploads/2011/04/questions-T.gricol-N¯2.mp3|titles=questions]